秉承廢品制作工藝品大賽一貫的作風，礦泉水瓶和食品包裝袋都是很常見的廢品。需要不多的話，自己出去撿或者積累一些，就足夠使用。需要多的的話，在廢品收購站購買，也不會花費多少錢。

        材料不是問題，關鍵是如何制作出能夠奪冠的手工藝品。

        為此，劉猛專門從系統(tǒng)中花費1萬積分，兌換了手工藝品匠師的技能，來幫助朱苪、鄭洪泳等人。

        之所以說是匠師，而不是大師，是因為手工藝品本身主要靠創(chuàng)新，而劉猛能夠從系統(tǒng)處兌換的只是技能，而不是創(chuàng)意。就像他兌換了書法大師技能，書法達到一流，卻怎么都沒辦法自創(chuàng)書法流派一樣。

        還是那句話，對系統(tǒng)而言，技能只等于知識加經(jīng)驗，而創(chuàng)作則是更高一層面的事情。

        為了應對這次此賽，劉猛專門開放了二樓的一間手工制作室給朱苪、鄭洪泳五人。

        周六這天，劉猛見涂成偉、楊蓮詩、陸青禾三人早早來到學校和鄭洪泳匯合，于是等到十點多出來閑逛的時候，就來到綜合教學樓二樓的手工室看看。

        走進去之后，劉猛發(fā)現(xiàn)手工室地上放了一麻袋礦泉水瓶，看樣子應該是三個班的存貨。一張手工臺上，正放著幾個看起來很孩子氣的塑料瓶手工作品，而鄭洪泳四人則是坐在手工臺邊，一起皺眉發(fā)呆。

        瞧見劉猛進來，四人立馬回過神站起來道：“劉老師校長好?！?br>
        除了鄭洪泳，剩下三人都是另外兩個班的。

        劉猛一笑。擺手示意幾人坐下，道：“怎么，看樣子你們似乎很為比賽的事情煩惱呀。朱老師沒給你們什么提示嗎？”

        陸青禾道：“朱老師說她是輔導老師，參賽的是我們。所以讓我們先自己想想?！?br>
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