秉承廢品制作工藝品大賽一貫的作風,礦泉水瓶和食品包裝袋都是很常見的廢品。需要不多的話,自己出去撿或者積累一些,就足夠使用。需要多的的話,在廢品收購站購買,也不會花費多少錢。
材料不是問題,關鍵是如何制作出能夠奪冠的手工藝品。
為此,劉猛專門從系統(tǒng)中花費1萬積分,兌換了手工藝品匠師的技能,來幫助朱苪、鄭洪泳等人。
之所以說是匠師,而不是大師,是因為手工藝品本身主要靠創(chuàng)新,而劉猛能夠從系統(tǒng)處兌換的只是技能,而不是創(chuàng)意。就像他兌換了書法大師技能,書法達到一流,卻怎么都沒辦法自創(chuàng)書法流派一樣。
還是那句話,對系統(tǒng)而言,技能只等于知識加經(jīng)驗,而創(chuàng)作則是更高一層面的事情。
為了應對這次此賽,劉猛專門開放了二樓的一間手工制作室給朱苪、鄭洪泳五人。
周六這天,劉猛見涂成偉、楊蓮詩、陸青禾三人早早來到學校和鄭洪泳匯合,于是等到十點多出來閑逛的時候,就來到綜合教學樓二樓的手工室看看。
走進去之后,劉猛發(fā)現(xiàn)手工室地上放了一麻袋礦泉水瓶,看樣子應該是三個班的存貨。一張手工臺上,正放著幾個看起來很孩子氣的塑料瓶手工作品,而鄭洪泳四人則是坐在手工臺邊,一起皺眉發(fā)呆。
瞧見劉猛進來,四人立馬回過神站起來道:“劉老師校長好?!?br>
除了鄭洪泳,剩下三人都是另外兩個班的。
劉猛一笑。擺手示意幾人坐下,道:“怎么,看樣子你們似乎很為比賽的事情煩惱呀。朱老師沒給你們什么提示嗎?”
陸青禾道:“朱老師說她是輔導老師,參賽的是我們。所以讓我們先自己想想?!?br>
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