“你說的雖然夸張。不過倒也和我的感受差不多。其實(shí)這次大會(huì)最重要的信息還是桃?guī)煷蟪闪颂覉@大學(xué)下屬院校，并且學(xué)校還將建立其他院校?？上覀兘衲甓即蠖掳肽炅?，秋季就成了大三，恐怕沒有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)?！?br>
        “轉(zhuǎn)什么專業(yè)啊，咱們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)了成績(jī)好就能在桃園學(xué)校當(dāng)老師，待遇相當(dāng)不錯(cuò)了，也算是受尊敬。不是挺好的嘛。”

        “你說得對(duì)，在桃園當(dāng)老師確實(shí)不錯(cuò)了...不過冷靜下來想想，我還是覺得校長(zhǎng)今天話說的太滿呀。剛才出來的時(shí)候輔導(dǎo)員不是都囑咐我們了嗎，讓別把校長(zhǎng)今天的講話傳出去，估計(jì)就是怕別人笑話?！?br>
        “其實(shí)我也覺得校長(zhǎng)有點(diǎn)太自信了，可是這樣總比沒自信好啊。哎呀，我說你這個(gè)人別總是泄氣好不好？咱們可以看以后學(xué)校有什么改變嘛...”

        在回寢的路上。林文也在思考著劉猛的講話。他還記得，當(dāng)初他剛剛進(jìn)入桃園初中部三年級(jí)，只剩下半年的學(xué)習(xí)時(shí)間，將要面臨中招考試時(shí)，劉猛也曾有過類似信心爆棚的講話。

        當(dāng)時(shí)大家其實(shí)都不怎么認(rèn)為自己能夠在中招考試中有多好的表現(xiàn)，只是出于劉猛和幾位老師的一片真心，以及感受到老師們講課確實(shí)比其他學(xué)校老師好，這才一個(gè)個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)。卻沒想到，最后竟然取得了那么耀眼的中招成績(jī)。

        “哎，林文。以前校長(zhǎng)不是教過你們數(shù)學(xué)嘛。他演講這么好，講課是不是也很好？”室友呂明明問道。

        吳映榮也道：“就是啊——我聽校長(zhǎng)講一次話，就能提著心氣兒好好學(xué)習(xí)一個(gè)月。你們那時(shí)天天聽他講課，還能隨意請(qǐng)教問題。是不是整天都打雞血?。俊?br>
        楚豪也好奇的看著林文，明顯有著同樣的好奇。

        林文聽了一笑道：“整天打雞血？你當(dāng)校長(zhǎng)是奶爸呀？我們那時(shí)候上課。校長(zhǎng)很少單獨(dú)這樣給我們講話的，一般都是全年級(jí)學(xué)生一起。另外，他數(shù)學(xué)課確實(shí)講得很好，只是如果你不講他的規(guī)矩的話，你會(huì)很慘?！?br>
        “很慘？”

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