“……準(zhǔn)備好了的話，就讓我們進(jìn)行下一階段的授課?！?br>
        許慎盡力模仿著歷史之中的自己的舉動(dòng)，有些興奮又有些拘謹(jǐn)?shù)攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “不過在這之前，我需要考驗(yàn)一下你的記憶力，看看你有沒有完全消化我在這一星期教導(dǎo)你的知識?！?br>
        穿著一身亞麻色短衫短褲，模樣看似有點(diǎn)像是老農(nóng)夫的消瘦老人，面無表情地在背后的桌子上拿過了一張粗糙的羊皮紙，放在了許慎的桌上。

        許慎低頭掃了一眼桌上的羊皮紙卷，眉頭不自覺地?cái)D在一起。

        羊皮紙上的大段文字，他有一半看不懂。

        這是一件沒有辦法的事情，在這一個(gè)落后的年代，平民出生的許慎沒有接受過完整的啟蒙教育，他在這個(gè)時(shí)空里的文字知識，充其量只是能夠看懂大陸通用文字的數(shù)字，還有自己名字怎么書寫。

        至于更多的，他就不知道了。

        許慎接受了這個(gè)世界的虛偽的歷史后，同樣也得到了這種連不上不下都說不上的基本中的基本知識，如果不是在這一個(gè)星期里，眼前的老法師教授了一點(diǎn)通用語，他可能羊皮紙卷上半個(gè)文字都看不懂。

        根據(jù)老法師的說法，如果連基本的文字都無法理解，那就根本不可能成為一名真正的魔法師，所以在收了許慎這一名學(xué)生之后，他所做的第一件事不是教導(dǎo)魔法的知識，而是真正的啟蒙教育。

        許慎拿起桌上的炭筆，開始默默地書寫題目。

        說真的，他能夠回答的問題現(xiàn)在就只有幾個(gè)，連題目在發(fā)問什么都看不懂，根本不可能完成整份試卷，他的知識儲(chǔ)備還不足以完全進(jìn)行解讀。

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