他天生腦子靈活，舉一反三，她還在琢磨數(shù)學題的第一步，一整題他都眼不帶眨的寫完了。

        從讀書開始，她就沒考過他，當然，語文除外。

        他不Ai寫作文，一動筆就容易跑題，能跑到十萬八千里外的那種，每回都將語文老師氣個夠嗆。

        他們高中不在一個班，她學舞蹈的，在特長班，語文成績出眾，教她和謝京妄的語文老師是同一個。

        每回考完試，她的作文都會被語文老師拿成范文讓謝京妄全篇背誦。

        他還挺老實的，會真背，然后……下一次繼續(xù)偏題。

        小時候，他笑她笨，她X子也倔，不肯再讓他教自己寫作業(yè)，每回都跑去找其他同學，打Si不開口問他一句。

        后來發(fā)現(xiàn)他作文不會寫后，倒主動去問他題目了，然后學著他以前嘲笑她的那GU勁兒，原封不動的笑話他。

        就這樣，那些不懂的題目，稀里糊涂的跟著他學會了。

        江怡笑了笑，搖頭：“沒請老師補過課。”

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