學(xué)?？旆偶俚臅r(shí)候，李和悠閑的坐在教室里看，何芳遞過來一封信，英文郵戳，中文地址，看著像美國(guó)寄過來的。

        李和心里有數(shù)，大概只有汪雨了。

        對(duì)于這個(gè)突然冒出的姑娘，李和其實(shí)還是尷尬成分居多。

        李和拆開信封，認(rèn)真的看了起來，一手漂亮的行草:

        李和，你好，見信知悉，我已經(jīng)在美國(guó)prion大學(xué)安定下來。最近一年，更多的震驚，驚訝，緊張，幾乎顧不上有思鄉(xiāng)的憂愁，也不知道怎么給你寫信，描述我的見聞。

        這種貧困差距，不知道如何展示給你，我們依然是窮困國(guó)家，依照世界銀行給出的realgdppercapita美國(guó)是一萬多美金，而中國(guó)只有幾百人民幣，其實(shí)就是人均收入不及美國(guó)人一個(gè)零頭。這里普通人的一頓飯，就比我們一年的收入要高，我怎么能不恐懼這種巨大的差異。

        那種震驚，顫動(dòng)身體的每一個(gè)部位，那種感受，如不去親歷親為，無法體會(huì)。

        說句良心話，作為個(gè)人來說我動(dòng)搖了，在美國(guó)混的再悲慘，至少你可以開上小轎車，可以住上洋房，這對(duì)于大多數(shù)人來說是可以接受的。

        而我們呢？還有拿著煙袋鍋湊到電燈泡上去點(diǎn)煙的。

        但作為一個(gè)民族，如果我們整個(gè)的中國(guó)留學(xué)生，如果一代一代都是打工的階級(jí)，這是不能被接受的。

        這也不能夠回饋中國(guó)，讓中國(guó)成為一個(gè)真正的現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)仍然沒有完成從農(nóng)業(yè)社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)型，在這個(gè)轉(zhuǎn)型過程中，有太多的事情不是科學(xué)技術(shù)能做到的。

        但是我想說，我離畢業(yè)還早，有更多的時(shí)間思考去留問題，我現(xiàn)在也不能準(zhǔn)確的答復(fù)。

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