李和拿到穆巖已經(jīng)印刷好的教輔書，簡直是無語了，封面“五年高考三年模擬”八個大字的字體多半是手繪的美術(shù)字，其他的中間大字參考了姚體，翻開書頁內(nèi)容主要是宋體。沒有用電子分色機，沒有用計算機字庫，肯定比較單調(diào)。

        “咱們學校的印刷廠不是用計算機了嗎？怎么還是這樣子？”。

        要是用上計算機排版就好了。

        計算機建立字庫遠比手動式照相排字成像便捷得多，手動式照相排字機屬于一代機，而以王選教授為首的科研人員研發(fā)的計算機激光照相排字機屬于四代機，這里的差距不是一般的大。

        穆巖道，“我也想用學校的方正系統(tǒng)排版，可是里面的任務滿滿的，要是排隊估計要明年了，沒辦法我去西郊找的私人印刷廠。就這種輕形紙，也是貴死了，七八千一噸”。

        李和無語凝噎，突如其來的打擊，差點閃了他的腰，他本以為萬事俱備只欠東風了，以至于忽略了國內(nèi)的印刷水平，直接讓穆巖開印了。

        難道真的要自己建立一座印刷廠？

        可是印刷廠的建設(shè)難度不是一般的大啊。

        如果不建自己的印刷廠，他這種教輔現(xiàn)在肯定也能湊合賣出去，反正大家都習慣了，不會有人罵你印刷不好，可是從長遠來看，根本沒辦法做到爆發(fā)性增長，很難做大的。

        印刷設(shè)備不難搞，印刷機、裁紙機、打板機都是用錢能解決的，上光、模切、燙電化鋁等輔助設(shè)備也更不會有問題，可是排版技術(shù)呢？

        目前有一流印刷排版技術(shù)的，只有那么幾家。

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