李和拿到穆巖已經(jīng)印刷好的教輔書,簡直是無語了,封面“五年高考三年模擬”八個大字的字體多半是手繪的美術(shù)字,其他的中間大字參考了姚體,翻開書頁內(nèi)容主要是宋體。沒有用電子分色機,沒有用計算機字庫,肯定比較單調(diào)。
“咱們學校的印刷廠不是用計算機了嗎?怎么還是這樣子?”。
要是用上計算機排版就好了。
計算機建立字庫遠比手動式照相排字成像便捷得多,手動式照相排字機屬于一代機,而以王選教授為首的科研人員研發(fā)的計算機激光照相排字機屬于四代機,這里的差距不是一般的大。
穆巖道,“我也想用學校的方正系統(tǒng)排版,可是里面的任務滿滿的,要是排隊估計要明年了,沒辦法我去西郊找的私人印刷廠。就這種輕形紙,也是貴死了,七八千一噸”。
李和無語凝噎,突如其來的打擊,差點閃了他的腰,他本以為萬事俱備只欠東風了,以至于忽略了國內(nèi)的印刷水平,直接讓穆巖開印了。
難道真的要自己建立一座印刷廠?
可是印刷廠的建設(shè)難度不是一般的大啊。
如果不建自己的印刷廠,他這種教輔現(xiàn)在肯定也能湊合賣出去,反正大家都習慣了,不會有人罵你印刷不好,可是從長遠來看,根本沒辦法做到爆發(fā)性增長,很難做大的。
印刷設(shè)備不難搞,印刷機、裁紙機、打板機都是用錢能解決的,上光、模切、燙電化鋁等輔助設(shè)備也更不會有問題,可是排版技術(shù)呢?
目前有一流印刷排版技術(shù)的,只有那么幾家。
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