主題關(guān)鍵字：觀測與校準(zhǔn)、規(guī)范設(shè)計、沉默的形狀、知識的溫度

        語靈焦點：描述系核心語義成像／場域測繪×輔以命令系限界條款、夸張系降權(quán)封套

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        一、清晨備課：把「說話」變成可以教的東西

        天未全亮，艾莉已經(jīng)在實驗樓3F的語義教室。她打開主終端，白板自動展開，像一張等著被寫滿的巨大呼x1。

        她先把昨天臨時畫給卡特的「語言動作化表」抄在投影上，三欄依序是：

        起手宣告：觀感／自指向／限定對象與范圍

        發(fā)力主T：百分b／上限／可撤述條件

        收招止損：效期／撤述語式／回滾機(jī)制

        然後她在頂端寫下標(biāo)題——

        《白名單語句?教學(xué)模組α》。

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