從馬車向外行不過(guò)幾十步,少年便難以窺見其他,只是隱約能瞧見些許馬車輪廓。
商隊(duì)成行排列,甭管是人或是馬兒,于風(fēng)沙之中視野皆極差,想憑借馬匹自個(gè)兒本就極弱的目力跟隨著前行,顯然并非什么明智之舉。故而老三斤挨個(gè)囑咐下去,令商隊(duì)上下的馬兒皆套上粗重麻繩,后車的馬匹與前車車廂相連,以免與隊(duì)伍走失;再用皮罩蓋住馬兒雙目,免得風(fēng)沙入眼使其受驚。
別看平日里那頭拉著云仲的夯貨極富靈性,可在山林當(dāng)中走順腿,一遇這等聲勢(shì)浩大兇狂的風(fēng)沙,便登時(shí)蔫了下來(lái),四蹄亂蹬,膽怯得很,比遇上傾城蟬那回還要來(lái)得驚慌,當(dāng)然就無(wú)暇顧及云仲自行下車,只顧得上自個(gè)兒盲目跟著麻繩亂走一氣。
少年好容易在沙流當(dāng)中立足穩(wěn)當(dāng),沙礫隨風(fēng),打得額前升疼,更別提想要睜眼窺探周遭,只是等身上繩索吃勁,再朝吃勁那頭走上幾步,勉強(qiáng)跟上車隊(duì)行進(jìn)。
睜眼不成,云仲索性就將雙目牢牢閉緊,摩挲著劍鞘,將長(zhǎng)劍拽出。
吳霜講解劍招劍勢(shì)時(shí)的姿態(tài),逐一從腦海當(dāng)中浮現(xiàn)而出,就連同當(dāng)時(shí)周遭景致,也絲毫不差。
云仲曉得自個(gè)兒的記性有些差勁,當(dāng)初先生令學(xué)堂同窗提點(diǎn)熟記的圣賢文章,他記得倒是不慢,可忘性忒大。耗費(fèi)一個(gè)時(shí)辰所記的文章,不消半時(shí)辰便能忘得徹徹底底,常常引來(lái)先生的數(shù)落,說(shuō)他是聰慧有余,卻對(duì)做學(xué)問(wèn)絲毫未有正視,故而忘性與日俱增。
時(shí)至今日,外出數(shù)月的云仲,才覺得先生說(shuō)的大概并無(wú)偏差。
喜歡的事,哪怕無(wú)人強(qiáng)求,也可在靈臺(tái)當(dāng)中常駐,不落塵灰;不喜歡的,就如同騾馬磨豆,即便揮鞭力趕,亦是不情不愿,又怎能上心?
茫茫風(fēng)沙當(dāng)中,少年閉目運(yùn)劍,萬(wàn)千罡風(fēng)盡加于身。
少年只覺得劍出一次所需的力道,仿佛需將萬(wàn)山捅穿,劍刃被四面八方來(lái)風(fēng)吹到顫抖,連同手腕也隨之酸麻起來(lái)。一來(lái)老傷未愈,更何況眼下的情形,同此前的舉劍相比,更難掌握。
此為東南西北風(fēng),哪有人可立足,更何況出劍。倘若有人可在狂沙當(dāng)中閑庭信步,那也并非是少年此刻所能比的。
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