從馬車向外行不過(guò)幾十步，少年便難以窺見其他，只是隱約能瞧見些許馬車輪廓。

        商隊(duì)成行排列，甭管是人或是馬兒，于風(fēng)沙之中視野皆極差，想憑借馬匹自個(gè)兒本就極弱的目力跟隨著前行，顯然并非什么明智之舉。故而老三斤挨個(gè)囑咐下去，令商隊(duì)上下的馬兒皆套上粗重麻繩，后車的馬匹與前車車廂相連，以免與隊(duì)伍走失；再用皮罩蓋住馬兒雙目，免得風(fēng)沙入眼使其受驚。

        別看平日里那頭拉著云仲的夯貨極富靈性，可在山林當(dāng)中走順腿，一遇這等聲勢(shì)浩大兇狂的風(fēng)沙，便登時(shí)蔫了下來(lái)，四蹄亂蹬，膽怯得很，比遇上傾城蟬那回還要來(lái)得驚慌，當(dāng)然就無(wú)暇顧及云仲自行下車，只顧得上自個(gè)兒盲目跟著麻繩亂走一氣。

        少年好容易在沙流當(dāng)中立足穩(wěn)當(dāng)，沙礫隨風(fēng)，打得額前升疼，更別提想要睜眼窺探周遭，只是等身上繩索吃勁，再朝吃勁那頭走上幾步，勉強(qiáng)跟上車隊(duì)行進(jìn)。

        睜眼不成，云仲索性就將雙目牢牢閉緊，摩挲著劍鞘，將長(zhǎng)劍拽出。

        吳霜講解劍招劍勢(shì)時(shí)的姿態(tài)，逐一從腦海當(dāng)中浮現(xiàn)而出，就連同當(dāng)時(shí)周遭景致，也絲毫不差。

        云仲曉得自個(gè)兒的記性有些差勁，當(dāng)初先生令學(xué)堂同窗提點(diǎn)熟記的圣賢文章，他記得倒是不慢，可忘性忒大。耗費(fèi)一個(gè)時(shí)辰所記的文章，不消半時(shí)辰便能忘得徹徹底底，常常引來(lái)先生的數(shù)落，說(shuō)他是聰慧有余，卻對(duì)做學(xué)問(wèn)絲毫未有正視，故而忘性與日俱增。

        時(shí)至今日，外出數(shù)月的云仲，才覺得先生說(shuō)的大概并無(wú)偏差。

        喜歡的事，哪怕無(wú)人強(qiáng)求，也可在靈臺(tái)當(dāng)中常駐，不落塵灰；不喜歡的，就如同騾馬磨豆，即便揮鞭力趕，亦是不情不愿，又怎能上心？

        茫茫風(fēng)沙當(dāng)中，少年閉目運(yùn)劍，萬(wàn)千罡風(fēng)盡加于身。

        少年只覺得劍出一次所需的力道，仿佛需將萬(wàn)山捅穿，劍刃被四面八方來(lái)風(fēng)吹到顫抖，連同手腕也隨之酸麻起來(lái)。一來(lái)老傷未愈，更何況眼下的情形，同此前的舉劍相比，更難掌握。

        此為東南西北風(fēng)，哪有人可立足，更何況出劍。倘若有人可在狂沙當(dāng)中閑庭信步，那也并非是少年此刻所能比的。

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