念頭進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)校基本信息頁面，劉猛“看”到的信息如下：

        學(xué)校名稱：桃園中學(xué)。

        學(xué)生人數(shù)：6688人小學(xué)部1500人，初中部3600人，高中部1588人。

        教師人數(shù)：690人小學(xué)部：200人，初中部：365人，高中部125人。

        編外職工：200人。

        學(xué)校光環(huán)：健康護(hù)佑，智力增長、專注、持久、加速、夢境悔悟效果，情商加成、運(yùn)氣加成。

        學(xué)校名氣：10096590！

        學(xué)校級別：優(yōu)秀校長大人，您的學(xué)校正在邁向通往卓越的道路上，一定不要放棄呀！

        注：根據(jù)系統(tǒng)規(guī)則，去年建立的分校其學(xué)生考試所獲得分?jǐn)?shù)將正式參與積分兌換。去年有20所分校、100個支教點(diǎn)、共有280名分校教師，2015名學(xué)生。

        今年湖省第二期“慈善辦學(xué)計劃”成功落實(shí)，共有分校30所，支教點(diǎn)150個，分校教師420名，學(xué)生3200名。

        了解了關(guān)于分校的信息，劉猛念頭退出了系統(tǒng)。

        按照系統(tǒng)的意思，去年進(jìn)入分校的學(xué)生，會在今年貢獻(xiàn)積分。但劉猛并沒有抱太大的期望，一個是這些貧困區(qū)桃園分校的學(xué)生畢竟只有2000多人，還都是小學(xué)生；二個是光環(huán)的效果也減弱到了相當(dāng)?shù)牡夭?，一次月考貢獻(xiàn)的積分估計還沒本校小學(xué)部一千人貢獻(xiàn)的多。

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