他心中的疑惑一個(gè)接一個(gè)地冒出：

        “難道說(shuō)，特巡廳利用幾方隱秘組織，在音樂畢業(yè)會(huì)上達(dá)成邪惡儀式，最后出手收容了那個(gè)‘幻人’，是因?yàn)樗洼x塔中某道門扉的所謂‘密鑰’有關(guān)？”

        “密鑰…我那把神秘的美術(shù)館鑰匙會(huì)不會(huì)是一把密鑰？”

        “那個(gè)秘儀制造出的‘幻人’，是一把密鑰…？難道說(shuō)密鑰不是常見的那種鑰匙，而是移涌生物？”

        “如果密鑰就是指移涌生物的話，那‘紫豆糕’也是一把密鑰？難道說(shuō)調(diào)和學(xué)派與瓊記憶中的糾葛也是這個(gè)原因？”

        “不對(duì)，不對(duì)…這個(gè)想法不嚴(yán)謹(jǐn)，犯了以個(gè)案代替整體的錯(cuò)誤,從班舒瓦的各處唱詞來(lái)看,密鑰似乎是某種難以直接形容的東西，形式也似乎不是固定的…”

        范寧眼神閃動(dòng),在筆記本上不斷地遞推自己的思考鏈條。

        自己僅僅只是無(wú)意間從一本讀物上得知了某知名歷史人物的全名，就一路做出了如此重要的猜測(cè)，這讓他再一次領(lǐng)會(huì)到了有知者保持研習(xí)心態(tài)的極端重要性。

        鋼筆筆尖在紙面躍動(dòng)，逐漸書寫出范寧的初步推論：

        范寧寫到這里，先是困惑一點(diǎn)：班舒瓦作為大主教，首先應(yīng)已是邃曉者級(jí)別強(qiáng)者，為什么還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)，去追逐明顯和“不墜之火”無(wú)關(guān)的其他門扉呢？按道理說(shuō)，神圣驕陽(yáng)教會(huì)這種傳承千年的組織，應(yīng)該本就掌握了一定的密鑰。

        然后，他的腦海中不斷反復(fù)揣測(cè)著特巡廳的深層次動(dòng)機(jī)。

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